В профессию воспитателя я пришла, став мамой. В детском саду я встретила много интересных людей, болеющих за свое дело,  талантливых, неугомонных, ищущих, фонтанирующих новыми идеями. Я встретила людей, которые воплощают сказку в жизнь! И именно тогда я поняла, что это мое место, ведь дети и детский сад – это моя душа!

Так каким же воспитателем стала я?

​

Я понимала, что воспитатель –это нелегко! Это и мама, и няня, и друг, и учитель, коллега, наставник. Мне было интересно, каким другом или наставником для ребенка, коллеги, родителя могу быть я.

​

По мнению моих коллег -я интересный собеседник, человек, который всегда придёт на помощь и выручку, интересный рассказчик, организатор и новатор идей.

​

И чтобы быть нужной и полезной детям, необходимо постоянно расти и совершенствоваться. Я не стою на месте. Я все время хочу расти профессионально, и поэтому постоянно принимаю участие в конкурсах,  выступаю на семинарах, на курсах повышения квалификации.

​

Для родителей - я Мери Поппинс. Я умна, интеллигентна, образована, улыбчива, весела, в меру строга, а главное заботлива и родители детей это ценят!

​

На занятиях я – Василиса Премудрая! Я проводник в мир знаний и открытий, ведь они хотят знать, а я могу поведать.

На прогулке, поверьте, я самая быстрая лошадка, которая никогда не устаёт и самый страшный серый волк, при виде которого захватывает дух.

​

На праздниках я очень многолика: Снегурочка, Гномик, Репортёр, Заяц, Осень, Клоун, Волшебница, Лиса и даже Скоморох.

Все эти умения и знания я использую в своей работе. У меня самая замечательная работа, Я –ВОСПИТАТЕЛЬ !

Воспитание – кропотливый процесс, требующий от педагога умения понимать детей, учитывать их потребности и особенности и избирательно использовать педагогические методы.

​

Рассмотреть в ребенке что-то особенное, научить любить природу, обучить новым навыкам – вот главная цель моей работы.

Экологическое воспитание детей через проектную деятельность является ведущим направлением моей работы. Это было, есть и будет всегда актуально.  

​

Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира. Исследовать, открывать, изучать – значит сделать шаг в неизведанное и непознанное. Проектная деятельность помогает формировать новые умения и применять их в жизни.

​

Я все больше убеждаюсь, что выбрала правильный профессиональный путь. Мне важно, что мамы и папы мне доверяют. Доверяют самое ценное – своих детей.

​

Моё заветное желание работать с детьми исполнилось. Для меня эта профессия имеет глубокий смысл. Я очень горжусь своей профессией. Рада, что детство проживаю многократно.